Cultura de comportamento: regras importantes e etiqueta na sociedade

A maneira como uma pessoa se comporta na sociedade, como ele interage com conhecidos e estranhos, fala sobre sua “cultura de comportamento”, caracteriza-a como uma pessoa educada ou mal-educada. E para se comportar adequadamente em uma determinada situação, você precisa conhecer certas normas e regras de comportamento, bem como ter altas qualidades morais.

A cultura do comportamento é um conceito tão amplo que combina normas sociais com valores morais. Em outras palavras, essas são regras e características comportamentais que estão inextricavelmente ligadas à moralidade e à educação de uma pessoa.

Uma pessoa bem-educada está sempre pronta para observar as regras do comportamento, para ser diplomática e amigável com os outros, até com estranhos.

O conceito de "cultura do comportamento" inclui vários outros aspectos:

• Um conjunto de ações humanas em lugares públicos (parque, transporte, trabalho, escola, linha, banco, parada, loja). A maneira como uma pessoa se comporta, como ele resolve situações de conflito - tudo isso é um indicador de sua cultura moral.
• Cultura doméstica. Isso se refere a como uma pessoa percebe suas necessidades pessoais, como ele organiza seu lazer.

• Discurso correto e bonito. Uma parte integrante da cultura do comportamento. Expressões de gírias não caracterizam a pessoa com a melhor mão. Pelo discurso aplica expressões faciais e gestos.
• Conformidade com etiqueta - um indicador de boas maneiras e boa reprodução. É importante não esquecê-los, especialmente em locais públicos.
• Aparência decente e arrumadoA higiene é uma manifestação da cultura externa e também é necessária.

Padrões de conduta, inseparáveis ​​do conceito de moralidade, são colocados em todas as pessoas desde a infância. Desde os primeiros anos, a criança precisa aprender certas regras que mais tarde se tornarão parte integrante de sua interação com pares e adultos.

Ao criar um filho, vale lembrar que, na idade pré-escolar, ele não é capaz de seguir com precisão qualquer regra de comportamento, pode não estar plenamente ciente desse ou daquele ato, e suas habilidades e hábitos são instáveis ​​e podem mudar. Como educar uma pessoa moral e cultural de uma criança?

Existem as seguintes maneiras:

• É necessário que a família sempre reine uma atmosfera favorável para tal educação. As crianças pequenas são propensas à imitação e, se virem que os pais estão cuidando, elas responderão da mesma maneira e as obedecerão. A situação na família também influencia o caráter da criança e sua interação com outras crianças.
• Desde tenra idade, você precisa incutir em seu filho as regras básicas de comunicação com os pares. Ou seja, já daqui a dois ou três anos, o bebê deve tratar respeitosamente outras crianças: não tente tirar os brinquedos, não interfira no lazer de outras crianças, não lute e não faça bullying. A boa vontade para com as pessoas é a base do comportamento cultural.

• Além do comportamento correto na sociedade, é importante explicar às crianças sobre a necessidade de proteger a natureza. A criança deve ver a beleza das plantas, ser capaz de cuidar delas e também amar os animais.
• Além disso, é necessário desenvolver um desejo de trabalho em crianças. Eles devem estar prontos para executar esta ou aquela ordem de adultos, para prestar ajuda (para remover os brinquedos em si, para ajudar a limpar a poeira).

• Gradualmente, os requisitos para as crianças devem ser maiores. Na idade de quatro anos, a criança já está mais consciente de suas ações, ele desenvolve novas qualidades - ele deve ser ensinado polidez (para aplicar a uma pessoa adulta para "você"), sem conflito. Nessa idade, as crianças aprendem bem as regras de etiqueta, então é hora de explicar-lhe as normas de comportamento em locais públicos (biblioteca, transporte, teatro, cinema)
• O controle parental é importante. É necessário avaliar o cumprimento de uma ou outra regra tanto positiva como negativamente (mas com tato). É necessário punir uma criança por qualquer ofensa, mas não de maneira grosseira, e certamente não fisicamente. As crianças devem entender por que são punidas e o que fizeram de errado. Se a criança freqüentemente viola as normas de comportamento, é importante descobrir as razões. Talvez eles não possam ser assimilados por eles devido à idade e outras características individuais.

A cultura do comportamento inclui não apenas a assimilação de normas de etiqueta por uma pessoa, mas também as normas éticas. Ética é a ciência da moralidade, isto é, a plenitude interior do homem, que ele é guiado pela comissão de um determinado ato e interação com os outros.

As habilidades éticas determinam quão bem uma pessoa irá aderir às normas aceitas na sociedade. A formação desta habilidade começa na infância e continua na adolescência. Este período de tempo é caracterizado por suas características que devem ser consideradas:

• Os adolescentes têm novas experiências, necessidades, enfrentam novos desafios, mudam não apenas externamente, mas também internamente.

• O adolescente deve desenvolver a capacidade de aplicar independentemente as regras aprendidas na prática.
• Ele vai olhar para outros padrões de comportamento e tomar um exemplo de seus pais, por isso também é importante para os adultos aderirem aos padrões éticos estabelecidos, mesmo que um adolescente os provoque a quebrar.

• É importante que os adolescentes forneçam liberdade e espaço pessoal para estudo e lazer. Ele deve ser capaz de organizar suas atividades, ser capaz de se comunicar com um professor ou outro, assumir a responsabilidade por seus fracassos na escola.
• Não coloque pressão sobre um adolescente quando ele escolhe uma empresa de pares. Ele deve ser capaz de construir as relações humanas certas com base no conhecimento que aprendeu sozinho na infância.

• Como os adolescentes desempenham tarefas e atribuições é uma característica de sua educação. Eles devem ser executivos e não esperar pelos lembretes dos pais para atender a qualquer solicitação. É importante que eles assumam a responsabilidade pela parte das responsabilidades familiares que lhes são atribuídas.
• É importante que os pais controlem a privacidade de um adolescente, mas não em detrimento de seu espaço pessoal. É suficiente estar interessado em seus pensamentos e ser capaz de aceitar sua visão de mundo, ser benevolente, ser capaz de ouvir e dar conselhos breves e essenciais.

Existem certas normas do comportamento cultural cotidiano, que deve ser respeitado na sociedade (hospital, teatro, transporte, escola, playground):

• A saudação é um ritual importante entre as pessoas, que fala, em primeiro lugar, sobre educação. É necessário saudar as pessoas, até mesmo estranhos. Por exemplo, se dois estranhos andam juntos em um elevador ou se encontram na entrada, seria apropriado dizer olá ou apenas acenar em saudação.
• Bragging é uma maneira ruim, e a modéstia é parte integrante do comportamento cultural, então você não deve se gabar de qualquer coisa na frente dos outros, especialmente em pessoas mais jovens.
• É importante lembrar que, se duas pessoas se encontrarem na entrada em algum lugar (em uma loja ou transporte), primeiro você precisa deixar sair a pessoa que sai e só depois entrar.
• No transporte, é necessário dar lugar a uma pessoa idosa, uma mulher grávida, uma pessoa com deficiência, um passageiro com uma criança pequena ou uma bolsa pesada. Também é costume pular todas essas pessoas para frente e abrir a porta para elas, indo para algum lugar (por exemplo, para a loja).

• Olhar para uma pessoa com algum tipo de falha externa é indecente e rude. Mesmo que a falha seja impressionante, é melhor fingir que não há nada de extraordinário na aparência da pessoa, ou seja, não mais do que as outras.
• No caso de uma disputa sobre a grosseria, não é necessário responder com grosseria, de modo a não agravar a situação de conflito. É melhor suavizar a disputa buscando um compromisso, e a grosseria óbvia deve ser ignorada.

Um pequeno vídeo sobre as regras de conduta em locais públicos, veja abaixo.