Κανόνες δεοντολογίας για τους φοιτητές σε δημόσιους χώρους

Πιθανώς κάθε άτομο τουλάχιστον μία φορά στη ζωή του ήρθε σε ένα παιδί που συμπεριφέρεται εσφαλμένα. Οι ενέργειές του μπορούν να προκαλέσουν διαφορετικούς βαθμούς απόρριψης, αλλά γίνεται σαφές σε όλους με τη μία, ενίοτε διαισθητική, παραβίαση των κοινωνικά αποδεκτών αρχών του παιδιού.

Η τάξη στην κοινωνία παρέχεται από νόμους και ηθικούς κανόνες. Τα παιδιά είναι υπεύθυνα για το νόμο μόνο αφού φτάσουν σε κάποιο όριο ηλικίας, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι παραμένουν ατιμώρητοι.

Υπάρχουν διάφοροι λόγοι για τους οποίους οι μαθητές συμπεριφέρονται άσχημα:

• Μπορεί απλώς να μην ξέρουν πώς να το κάνουν.
• οι κανόνες μπορούν να παρατηρηθούν καθαρά τυπικά, χωρίς συνειδητή επιθυμία.
• τα παιδιά συχνά απλά δεν καταλαβαίνουν γιατί υπάρχουν κανόνες συμπεριφοράς και ποια είναι τα πλεονεκτήματα που τους παρέχει η συμμόρφωση.

Για να αποφευχθεί αυτό, τα ακόλουθα είναι σημαντικά.

• Ενημερώστε έγκαιρα στο παιδί πώς να συμπεριφέρεστε. Για το σκοπό αυτό, πραγματοποιούνται ατομικές και ομαδικές συνομιλίες, δημοσιεύονται αφίσες και σημειώματα. Στην πρώιμη παιδική ηλικία, η πηγή της γνώσης είναι οι γονείς. Όταν ένα παιδί γίνεται μαθητής νηπιαγωγείου ή σχολείου, οι ειδικοί συνδέονται επίσης με την εκπαίδευση.
• Συνδέστε τη θεωρία με την πρακτική. Είναι αδύνατο να αναλυθούν λεπτομερώς όλες οι καταστάσεις, αλλά οι μαθητές μπορούν να λάβουν τις βασικές αρχές σύμφωνα με τις οποίες θα κατασκευάσουν το μοντέλο συμπεριφοράς τους.
• Ελέγξτε παραβιάσεις, αποσυναρμολογήστε καταστάσεις προβλημάτων. Είναι σημαντικό να διδάξετε στο παιδί τα βασικά της ενδοσκόπησης.

Η κουλτούρα συμπεριφοράς υποχρεώνει να συμπεριφέρεται σύμφωνα με τους κανόνες και τους κανονισμούς που υιοθετούνται στην κοινωνία. Και εδώ μπορείτε να μιλήσετε για τους καθολικούς κανόνες και τις αρχές που είναι εγγενείς σε μια συγκεκριμένη κοινωνία. Δεν μπορείτε να διακρίνετε ανάμεσα στην κουλτούρα για την ανώτερη ή τη μεσαία τάξη. Όλες οι τιμές είναι οι ίδιες και δεν εξαρτώνται από την κατάσταση ενός ατόμου.

Τα καθιερωμένα πρότυπα δεοντολογίας πρέπει να είναι κοινά για τα παιδιά διαφόρων ηλικιακών ομάδων: τόσο για τους νέους φοιτητές όσο και για τους εφήβους. Ακόμη και ένα μωρό μπορεί να έχει τα κατάλληλα ήθη και πρέπει να συμπεριφέρεται καλά όχι μόνο στην κοινωνία αλλά και στην οικογένεια.

Η κουλτούρα συμπεριφοράς είναι ένα σύστημα αλληλένδετων στοιχείων, όπως:

• διαπροσωπικές σχέσεις εντός ομάδων και μεταξύ ατόμων, καθώς και μεταξύ φοιτητών και εκπαιδευτικών, γονέων και άλλων μελών της κοινωνίας.
• την εθιμοτυπία (και τη δυνατότητα εφαρμογής της σε διαφορετικές καταστάσεις).
• την κατάλληλη προφορική και γραπτή ομιλία (καθώς με τη βοήθεια της πραγματοποιούνται όλες οι επικοινωνίες) ·
• μη λεκτικά σημάδια (όπως χειρονομίες, εκφράσεις προσώπου και άλλες ενέργειες που συμπληρώνουν την ομιλία και προάγουν την κατανόηση από άλλους) ·
• σχέση με το περιβάλλον (συμπεριλαμβανομένης της φύσης).

Μην υποτιμάτε το είδος της κατάρτισης: πριν πάτε σε κάποιο δημόσιο χώρο, ο σπουδαστής ή οι γονείς του (αν μιλάμε για τον νεότερο μαθητή) πρέπει να φροντίζουν για την εμφάνιση και την υγιεινή του.

Γενικά, διάφοροι παράγοντες επηρεάζουν πάντα την κουλτούρα της συμπεριφοράς των μαθητών:

• γονέων ·
• τον αντίκτυπο των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων ·
• που ανήκουν σε θρησκευτική ή εθνική κοινότητα (νοοτροπία) ·
• ένα παράδειγμα άλλων.

Όλοι οι κανόνες που διέπουν την επικοινωνία των μαθητών μπορούν να χωριστούν σε διάφορες ομάδες (ανάλογα με τον τόπο της αίτησής τους).

Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει συμπεριφορά σε δευτεροβάθμια, μουσική, αθλητικά σχολεία, τμήματα, λέσχες.

• Η επικοινωνία μεταξύ των μαθητών πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια διακοπών, μετά από διδάγματα ή σε ειδική χρονική περίοδο που παραχωρείται από τον εκπαιδευτικό.
• Σε εσοχή, δεν μπορείτε να τρέξετε τις σκάλες και να παίξετε υπαίθρια παιχνίδια κατά τη διάρκεια των οποίων μπορεί να υποφέρουν άλλοι.
• Η επικοινωνία πρέπει να είναι ήρεμη, χωρίς τη χρήση βλακείας.
• Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων δεν μπορείτε να μιλήσετε, να κάνετε θόρυβο, να σηκωθείτε από ένα μέρος χωρίς άδεια και να αποσπάσετε τους άλλους μαθητές.
• Χαιρετήστε και απευθύνετε έκκληση προς τους δασκάλους με σεβασμό. Τη στιγμή της εβδομάδας, προτού να πείτε ή να ζητήσετε κάτι, θα πρέπει να σηκώσετε το χέρι σας.
• Στο σχολείο, οι κανόνες που αποτελούν το σχολικό χάρτη. Σύμφωνα με τον ίδιο, το παιδί πρέπει να υπακούει στις απαιτήσεις του προσωπικού.
• Δεδομένου ότι οι δραστηριότητες του σχολείου υπόκεινται σε αυστηρό χρονοδιάγραμμα, είναι σημαντικό να τηρούνται η ακρίβεια, να μην καθυστερούν. Στην περίπτωση ενός περάσματος για έναν καλό λόγο, πρέπει να προειδοποιήσετε το δάσκαλο.

Οι σπουδαστές μεταβαίνουν σε σχολείο ή άλλους δημόσιους χώρους με τα πόδια, με δημόσιες ή ιδιωτικές μεταφορές. συνοδεύεται από γονείς ή ανεξάρτητα (εάν το επιτρέπει η ηλικία). Διάφοροι κανόνες συμπεριφοράς σε τέτοιες περιπτώσεις:

• εκτός των σχολικών τειχών, ο φοιτητής πρέπει να θυμάται ότι κάθε πράξη μπορεί να επηρεάσει δυσμενώς τόσο τη φήμη του όσο και τη φήμη του εκπαιδευτικού ιδρύματος.
• η επικοινωνία με τους συμμαθητές και τα μικρά παιδιά θα πρέπει να είναι φιλική, να είστε βέβαιος να πείτε γεια και να πείτε αντίο?
• οι ηλικιωμένοι πρέπει να αντιμετωπίζονται ευγενικά, να προσφέρουν εφικτή βοήθεια, να κάνουν το δρόμο για τις μεταφορές, να κρατούν την πόρτα,
• Μην αποσπά την προσοχή του οδηγού στο λεωφορείο ή τους γονείς όταν οδηγούν.
• όλα τα παιχνίδια που παρεμβαίνουν στους περαστικούς ή απειλούν την ιδιοκτησία κάποιου άλλου πρέπει να πραγματοποιούνται σε κατάλληλους παιδικούς και αθλητικούς χώρους.
• ο μαθητής πρέπει να είναι εκπαιδευμένος από τους γονείς ή τους δασκάλους για το πώς να συμπεριφέρεται στο πεζοδρόμιο και στο οδόστρωμα.
• απαγορεύεται νόμιμα στους ανηλίκους να παραμένουν σε δημόσιους χώρους μετά τις δέκα το βράδυ χωρίς συνοδεία ενηλίκων.
• για τη δική σας ασφάλεια, μην μιλάτε σε ξένους, μην μπειτε με αυτοκίνητο μαζί τους ή μην συμφωνείτε με αιτήματα για μετακίνηση σε άλλο τόπο.

Όταν επισκέπτεστε κινηματογράφο, θέατρο, ζωολογικό κήπο, βιβλιοθήκη, στάδιο, θυμηθείτε τα εξής.

• Πριν πάτε σε κάποιο γεγονός σε ένα νέο μέρος, πρέπει να μελετήσετε προσεκτικά τους επιτρεπόμενους κανόνες συμπεριφοράς. Για παράδειγμα, στον κινηματογράφο επιτρέπεται η κατανάλωση φαγητού και ποτών κατά τη διάρκεια της έκθεσης, αλλά στο θέατρο δεν είναι. Στον ζωολογικό κήπο, μπορείτε να αγοράσετε ειδικές τροφές για ζώα συντροφιάς και να τους αγγίξετε, ενώ στο μουσείο απαγορεύονται όλες οι πινελιές.
• Όλες οι ενέργειες πρέπει να γίνονται με την προσδοκία ότι δεν παρεμβαίνουν σε κανέναν. Στη βιβλιοθήκη, το θέατρο και τον κινηματογράφο (εξίσου), απαγορεύεται στους μαθητές να γελούν, να μιλούν στο τηλέφωνο και με οποιονδήποτε άλλο τρόπο να προκαλούν ταλαιπωρία σε άλλους επισκέπτες.
• Εάν μπορείτε να μιλήσετε για εθιμοτυπία, δεν πρέπει να προσελκύσετε την προσοχή με ένα δυνατό θόρυβο (για παράδειγμα, σε ένα καφενείο). Επικοινωνήστε προσεκτικά με τον συνομιλητή και το προσωπικό σέρβις. Δεν μπορείτε να γυρίσετε την πλάτη σας, να αγνοήσετε τους χαιρετισμούς και να αγνοήσετε τις ευγενικές λέξεις (όπως "ευχαριστώ", "παρακαλώ", "αντίο").
• Τα αγόρια από μικρή ηλικία πρέπει να διδαχθούν για να βοηθήσουν τα κορίτσια, να τα αφήσουν να προχωρήσουν. Στην είσοδο του κτιρίου, βγαίνουν πρώτα, έπειτα - εισερχόμενα.
• Σε περίπτωση επικίνδυνης κατάστασης, θα πρέπει να επικοινωνήσετε αμέσως με την υπηρεσία διάσωσης ή τουλάχιστον να ενημερώσετε τους ενήλικες.

Κάθε παιδί θα γίνει αργότερα ή αργότερα ενήλικας. Είναι τρομερό να φανταστούμε τι θα συμβεί στην κοινωνία εάν η συμπεριφορά των ανθρώπων είναι χαοτική, απεριόριστη. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι σημαντικό να καλλιεργούνται σε ένα παιδί ποιότητες που έχουν προδοθεί για αρκετές γενιές.

Οι βασικές αρχές συμπεριφοράς στην κοινωνία περιλαμβάνουν:

• σεβαστή στάση απέναντι στους πρεσβύτερους και βοηθώντας τους νεότερους (από τη θέση των ισχυρών στους αδύναμους).
• την ανεκτικότητα έναντι άλλων ανθρώπων, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων με αναπηρίες ·
• σεβασμό της ιδιωτικής και δημοτικής περιουσίας ·
• προστασία της φύσης, των ζώων, των φυτών, λήψη μέτρων για τον περιορισμό της ρύπανσης του περιβάλλοντος ·
• διασφαλίζοντας τη δική τους ασφάλεια και την απουσία φυσικής βίας εναντίον άλλων ανθρώπων.

Στο επόμενο βίντεο, δείτε τους κύριους κανόνες συμπεριφοράς σε δημόσιους χώρους.