Verhaltenskultur: Wichtige Regeln und Etikette in der Gesellschaft

Die Art und Weise, wie sich ein Mensch in der Gesellschaft verhält, wie er mit Bekannten und Fremden umgeht, über seine „Verhaltenskultur“ spricht, ihn als gebildeten oder schlecht erzogenen Menschen auszeichnet. Und um sich in einer bestimmten Situation angemessen zu verhalten, müssen Sie bestimmte Normen und Verhaltensregeln kennen und über hohe moralische Qualitäten verfügen.
Eigenschaften
Die Verhaltenskultur ist ein so weit gefasster Begriff, der soziale Normen mit moralischen Werten verbindet. Mit anderen Worten, dies sind solche Regeln und Verhaltensmerkmale, die untrennbar mit der Moral und Erziehung einer Person verbunden sind.
Es ist den Normen zu verdanken, dass festgestellt werden kann, ob sich Menschen in einer bestimmten Situation richtig oder falsch verhalten - dies ist eine Art soziales Kriterium.
Ein gut ausgebildeter Mensch ist immer bereit, die Verhaltensregeln einzuhalten, taktvoll und freundlich gegenüber anderen, auch Fremden, zu sein.
Das Konzept der "Verhaltenskultur" umfasst mehrere andere Aspekte:
- Eine Reihe menschlicher Handlungen an öffentlichen Orten (Park, Transport, Arbeit, Schule, Linie, Bank, Haltestelle, Laden). Das Verhalten eines Menschen, wie er Konfliktsituationen löst - all dies ist ein Indikator für seine moralische Kultur.
- Haushaltskultur. Dies bezieht sich darauf, wie ein Mensch seine persönlichen Bedürfnisse erkennt, wie er seine Freizeit organisiert.
- Richtige und schöne Rede. Ein integraler Bestandteil der Verhaltenskultur. Slang-Ausdrücke charakterisieren die Person nicht mit der besten Hand. Durch die Rede gelten Mimik mit Gesten.
- Einhaltung der Etikette - ein Indikator für gute Manieren und gute Zucht. Es ist wichtig, sie nicht zu vergessen, insbesondere an öffentlichen Orten.
- Ordentliches und ordentliches AussehenHygiene ist eine Manifestation der äußeren Kultur, und es ist auch notwendig.
Diese Prinzipien und Normen sind das Ergebnis jahrhundertealter Arbeit, die auf humanen Beziehungen zwischen Menschen beruht.
Kulturelle Bildung
Verhaltensstandards, die untrennbar mit dem Begriff der Moral verbunden sind, sind seit der Kindheit in jedem Menschen verankert. Ab dem frühesten Lebensjahr muss das Kind bestimmte Regeln lernen, die später ein wesentlicher Bestandteil seiner Interaktion mit Gleichaltrigen und Erwachsenen werden.
Bei der Erziehung eines Kindes ist zu berücksichtigen, dass es im Vorschulalter keine Verhaltensregeln genau befolgen kann, sich dieser oder jener Handlung möglicherweise nicht voll bewusst ist und seine Fähigkeiten und Gewohnheiten instabil sind und sich ändern können. Wie kann man eine moralische und kulturelle Person von einem Kind erziehen?
Es gibt folgende Möglichkeiten:
- Es ist notwendig, dass die Familie immer eine günstige Atmosphäre für eine solche Erziehung herrschte. Kleine Kinder neigen zu Nachahmungen und wenn sie sehen, dass sich Eltern um sie kümmern, reagieren sie auf die gleiche Weise und gehorchen ihnen. Die Situation in der Familie beeinflusst auch den Charakter des Kindes und seine Interaktion mit anderen Kindern.
- Schon in jungen Jahren müssen Sie Ihrem Kind die Grundregeln für die Kommunikation mit Gleichaltrigen vermitteln. Das heißt, bereits in zwei oder drei Jahren muss das Baby andere Kinder mit Respekt behandeln: Versuchen Sie nicht, Spielzeug mitzunehmen, beeinträchtigen Sie nicht die Freizeit anderer Kinder, kämpfen Sie nicht und schikanieren Sie nicht. Der gute Wille gegenüber den Menschen ist die Grundlage des kulturellen Verhaltens.
- Neben dem richtigen Verhalten in der Gesellschaft ist es wichtig, Kindern die Notwendigkeit des Naturschutzes zu erklären. Das Kind muss die Schönheit der Pflanzen sehen, sie pflegen und auch Tiere lieben können.
- Darüber hinaus ist es notwendig, einen Wunsch nach Arbeit bei Kindern zu entwickeln. Sie müssen bereit sein, diesen oder jenen Befehl von Erwachsenen auszuführen, Hilfe zu leisten (das Spielzeug selbst zu entfernen, den Staub abzuwischen).
- Allmählich sollten die Anforderungen an Kinder steigen. Im Alter von vier Jahren ist sich das Kind seines Handelns bereits besser bewusst, es entwickelt neue Qualitäten - es sollte höflich gelehrt werden (sich konfliktfrei an einen Erwachsenen für „Sie“ zu wenden). In diesem Alter lernen die Kinder die Regeln der Etikette gut, daher ist es an der Zeit, ihm die Verhaltensnormen an öffentlichen Orten (Bibliothek, Transport, Theater, Kino) zu erklären.
- Die elterliche Kontrolle ist wichtig. Es ist notwendig, die Erfüllung der einen oder anderen Regel sowohl positiv als auch negativ (aber taktvoll) zu bewerten. Es ist notwendig, ein Kind für etwaige Straftaten zu bestrafen, aber nicht auf unhöfliche Weise und schon gar nicht körperlich. Kinder müssen verstehen, wofür sie bestraft werden und was sie falsch gemacht haben. Wenn das Kind häufig gegen die Verhaltensnormen verstößt, ist es wichtig, die Gründe herauszufinden. Vielleicht können sie von ihnen aufgrund des Alters und anderer individueller Merkmale nicht aufgenommen werden.
Die Erziehung einer moralischen und kulturellen Persönlichkeit sollte bereits in einem frühen Alter des Kindes begonnen werden, daher ist es wichtig, ihm ein würdiges Beispiel zu geben, dem er folgen kann.
Ethik
Die Kultur des Verhaltens umfasst nicht nur die Angleichung von Verhaltensnormen durch eine Person, sondern auch ethische. Ethik ist die Wissenschaft der Moral, das heißt die innere Fülle des Menschen, die er von der Kommission einer bestimmten Handlung und Interaktion mit anderen geleitet wird.
Ethische Fähigkeiten bestimmen, wie gut eine Person akzeptierte Normen in der Gesellschaft einhält. Die Ausbildung dieser Fähigkeit beginnt in der Kindheit und dauert bis in die Pubertät. Dieser Zeitraum ist durch folgende Merkmale gekennzeichnet:
- Jugendliche haben neue Erfahrungen, Bedürfnisse, sie stehen vor neuen Herausforderungen, sie verändern sich nicht nur äußerlich, sondern auch innerlich.
Es ist wichtig, einen Teenager, der die Kontrolle über die Umsetzung zuvor erlernter ethischer Normen hat, nicht zu vernichten, sondern auch nicht alles durch Zufall loszulassen.
- Dem Teenager sollte die Fähigkeit vermittelt werden, die erlernten Regeln selbständig in der Praxis anzuwenden.
- Er wird sich andere Verhaltensmuster ansehen und ein Beispiel von seinen Eltern nehmen. Daher ist es für Erwachsene auch wichtig, sich an etablierte ethische Standards zu halten, selbst wenn ein Teenager sie zum Brechen provoziert.
- Für Jugendliche ist es wichtig, Freiräume und persönlichen Freiraum für Studium und Freizeit zu schaffen. Er sollte in der Lage sein, seine Aktivitäten zu organisieren, mit dem einen oder anderen Lehrer zu kommunizieren und die Verantwortung für sein Schulversagen zu übernehmen.
- Üben Sie keinen Druck auf einen Teenager aus, wenn dieser sich für eine Partnerfirma entscheidet. Er sollte in der Lage sein, die richtigen menschlichen Beziehungen aufzubauen, basierend auf dem Wissen, das er in seiner Kindheit selbst erlernt hat.
- Die Art und Weise, wie Jugendliche Pflichten und Aufgaben erfüllen, ist ein Merkmal ihrer Erziehung. Sie müssen leitend sein und dürfen nicht darauf warten, dass die Eltern ihre Wünsche erfüllen. Es ist wichtig, dass sie die Verantwortung für den Teil der Familienverantwortung übernehmen, der ihnen zugewiesen ist.
- Es ist wichtig, dass die Eltern die Privatsphäre eines Teenagers kontrollieren, nicht jedoch zu Lasten seines persönlichen Bereichs. Es genügt, sich für seine Gedanken zu interessieren und seine Weltanschauung zu akzeptieren, wohlwollend zu sein, zuzuhören und kurze und wesentliche Ratschläge zu geben.
Es ist wichtig, den Jugendlichen über den tiefen Sinn der Verhaltenskultur zu informieren, über die Tatsache, dass dies keine einfachen Konventionen sind, sondern uralte Traditionen, die die respektvolle Haltung gegenüber anderen bezeugen.
Tipps und Tricks
Es gibt bestimmte Normen des täglichen kulturellen Verhaltens, die in der Gesellschaft eingehalten werden müssen (Krankenhaus, Theater, Verkehr, Schule, Spielplatz):
- Die Begrüßung ist ein wichtiges Ritual zwischen Menschen, bei dem es vor allem um Bildung geht. Es ist notwendig, Menschen, auch Fremde, zu begrüßen. Wenn zum Beispiel zwei Fremde zusammen in einem Aufzug fahren oder sich am Eingang treffen, ist es angebracht, Hallo zu sagen oder nur zur Begrüßung zu nicken.
- Prahlen ist eine schlechte Art, und Bescheidenheit ist ein wesentlicher Bestandteil des kulturellen Verhaltens. Deshalb sollten Sie vor anderen, insbesondere bei jüngeren Menschen, nicht prahlen.
- Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass, wenn sich zwei Personen am Eingang treffen (in einem Geschäft oder Transport), Sie zuerst denjenigen herauslassen müssen, der hinausgeht, und erst dann eintreten.
- Beim Transport ist es notwendig, einer älteren Person, einer schwangeren Frau, einer behinderten Person, einem Passagier mit einem kleinen Kind oder einer schweren Tasche Platz zu geben. Es ist auch üblich, alle diese Leute nach vorne zu überspringen und ihnen die Tür zu öffnen, um irgendwohin zu gehen (zum Beispiel in den Laden).
- Es ist unanständig und unhöflich, eine Person mit einem äußeren Fehler anzusehen. Selbst wenn der Fehler auffällt, ist es besser, so zu tun, als ob nichts Bemerkenswertes an der Erscheinung der Person ist, das heißt nicht mehr als die anderen.
- Im Falle eines Streits über Grobheit ist es nicht erforderlich, grob zu reagieren, um die Konfliktsituation nicht zu verschärfen. Es ist besser, den Streit zu mildern, indem man nach einem Kompromiss sucht, und die offensichtliche Grobheit sollte ignoriert werden.
Diese Empfehlungen können als Manifestationen des „Moralkodex“ einer Person bezeichnet werden, die über ihre Erziehung spricht. Es ist wichtig, diese Verhaltenskultur zu entwickeln, um angemessen mit den Menschen interagieren zu können.
Ein kleines Video über die Verhaltensregeln an öffentlichen Orten, siehe unten.